主動整理才能化為知識

長久以來,以為「記下筆記」就是學習了,無論是閱讀的時候划重點、記錄想法,或是讓 Daily Notes 的雙向鏈結(backlinks)自動產生毫無意義的關係圖(graph),在在體現了我這樣錯誤的認知。

唯有化輸入為輸出,輸入資訊的目的就是為了分享,學習才能真正產生意義。

說來稀鬆平常,但切換長期習慣的思維模式可是難上加難。

最近幾個體驗,讓我開始感受到「以輸出為導向」的學習模式所帶來的成就感。

  1. 用 Logseq 作知識的收件匣
  2. 用 Heptabase 作知識的消化器
  3. 用 Notion 作為知識的終端

今天還看到 Elizabeth(Ali Abdaal 的助理)說她如何使用 Notion 建立「第二大腦」,雖然看著有點繁瑣,但我覺得值得學習的幾個優點是:

  • 騰空大腦,主動建立知識圖譜:把 Notion 當數據庫,讀完書後收藏卡片。
  • 公開分享:寫成文章、拍成影片
  • 持之以恆

影片連結:My Second Brain in Notion - Full Setup - YouTube

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